Le projet Bacbox

Un professeur de lettres, à l'origine de Bacbox.

Une méthode de lecture et d'écriture conçue pour le commentaire littéraire, puis portée à l'écran leçon par leçon.

Voir une leçon de Bacbox

Le concepteur

Pierre Delattre, professeur de lettres, concepteur de Bacbox.

Pierre Delattre, professeur de lettres certifié, CAPES de Lettres modernes.

Il enseigne le commentaire littéraire, aujourd'hui à des élèves qu'il prépare un par un à l'épreuve anticipée de français. Bacbox est né de ces heures-là : ce qui bloque un élève devant un texte, et ce qu'il faut lui montrer pour que ça se débloque. On y retrouve sa manière de faire progresser les élèves : identifier les difficultés, expliquer les compétences à développer, s'exercer de manière ciblée, puis relier l'ensemble.

Un choix pédagogique concret

La leçon montre ce que les mots font comprendre.

Sur ce vers, le nom du procédé n'est pas la conclusion : c'est le début de l'analyse.

Baudelaire, Correspondances

« La Nature est un temple où de vivants piliers

Laissent parfois sortir de confuses paroles »

Baudelaire, « Correspondances », Les Fleurs du mal, 1861 (éd. Poulet-Malassis). Deux premiers vers.
  1. Observer

    Le verbe « est » rapproche le comparé et le comparant : la nature et le temple. Les vers suivants tiennent ce rapprochement, avec les « paroles » et les « symboles ».

  2. Nommer

    Ce rapprochement porte un nom : c'est une métaphore. Le nom sert à dire de quoi tu parles ; il ne dit pas encore ce que l'image fait voir.

  3. Interpréter

    Le mot « temple » fait de la nature un lieu porteur d'un sens à déchiffrer. C'est ce que le choix de ce mot change, et c'est cela que ton paragraphe doit dire.

Voir cette analyse se construire

Dans le parcours guidé

Ce que l'IA fait du travail de l'élève.

Elle examine ce que l'élève écrit aux étapes évaluées du parcours et propose des points à reprendre. Un exemple daté permet d'en juger sur pièce.

  1. Les leçons sont écrites, pas générées.

    Chaque leçon, sa réponse attendue et son explication sont rédigées à l'avance. Aucun modèle de langage n'intervient quand l'élève répond à un exercice de leçon.

  2. La grille de correction est fixée par Pierre.

    Ce sont ses critères que l'IA applique aux étapes évaluées, et c'est lui qui arbitre ce que l'élève reçoit en retour.

  3. Un parcours qui avance une chose à la fois.

    Un geste de lecture par leçon, un exemple travaillé, puis un exercice. L'élève reste l'auteur de son commentaire.

Le conseil se vérifie contre le texte. Il aide à reprendre la réponse ; il ne constitue ni une note officielle ni une correction personnelle de Pierre.

Lire un retour réellement obtenu

Échanger avec le concepteur

Une question sur Bacbox ?

Pendant l'essai ou avec l'accès payant, l'élève peut poser une question à Pierre depuis son espace et recevoir une réponse écrite. Ce n'est ni un suivi régulier, ni une correction personnelle, et aucun délai de réponse n'est annoncé.

Commencer

Situer son point de départ.

Ce que l'élève dit de son travail oriente le premier exercice qu'il reçoit.

  1. Tu crées ton compte.
  2. Tu réponds à une dizaine de situations, pour situer ton point de départ.
  3. Tu reçois un premier exercice.

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